Entradas

B. Empleo de las nociones básicas de sintaxis.

Mientras que la morfología se refiere a la forma de las palabras, “la sintaxis es la parte de la gramática que enseña el modo de enlazar una palabras con otras para formar la oración gramatical, y también las oraciones entre sí para formar la oración compuesta” (Marín: p. 135). Por esto debemos conocer qué es una oración y los elementos que la forman. Identificación de la estructura de la oración simple. Una oración simple es una o más palabras con las que expresamos un pensamiento. Otra cosa que la distingue es que lleva solamente un verbo. Ejemplo: Vamos. Pedro estudió mucho. Los elementos esenciales de la oración son dos: sujeto y predicado. - Sujeto y predicado El sujeto: es la persona, animal o cosa de la se dice algo. Ejemplo: Luis escribe. El perro ladra. Predicado: es lo que se dice, afirma o niega del sujeto. Ejemplo: las aves vuelan . El perro no maúlla . Juan fue a la escuela . - Núcleo del sujeto y núcleo del predicado. El núcleo del sujeto es el s...

Unidad 2 .Análisis del texto argumentativo como fuente de información y de expresión de ideas nuevas. 2.1 Comprender e interpretar textos argumentativos, mediante la identificación de sus funciones, estructura y elementos.

Unidad 2. Análisis del texto argumentativo como fuente de información y de expresión de ideas nuevas. 2.1 Comprender e interpretar textos argumentativos, mediante la identificación de sus funciones, estructura y elementos. A. Distinción entre la oralidad y escritura. Las diferencias entre la oralidad y la escritura son varias. Entre ellas se encuentran como punto de referencia la naturaleza de ambos discursos, ya que esto es lo que los vuelve distintos. Por lo tanto podemos decir que la oralidad tiene las siguientes: Diferencias contextuales ·                 Actual: se da en el aquí y el ahora. ·          Modificable: el mensaje y su intención se pueden rectificar en el momento, porque los participantes pueden plantearse dudas y hacer correcciones. ·          Cambiante: porque siempre se encuentra en movimiento y en continuo cambio. Siendo ést...

1.2 Identificar las categorías gramaticales y su uso en la redacción de textos de manera colaborativa, considerando las reglas de organización textual que le dan sentido a un texto.

1 .2 Identificar las categorías gramaticales y su uso en la redacción de textos de manera colaborativa, considerando las reglas de organización textual que le dan sentido a un texto. A.    Identificación de la estructura de textos En forma casi unánime,   excepción del texto narrativo, la ,mayoría de los textos, ya sea informativos, expositivos, científicos, periodísticos, etc., presentan la misma estructura. La que está constituida de la siguiente manera:       Introducción: es la primera parte del texto, en la que se presenta el tema general a tratar, los puntos que se van a presentar en el mismo orden que se presentarán en el desarrollo, y en ocasiones se presenta el objetivo que se desea lograr en el texto.        Desarrollo: en esta parte se amplían los temas y subtemas presentados en la introducción de manera ordenada, relacionados entre sí, y no perdiendo de vista el punto principal o global que ...

C. Elaboración de un relato a partir de un texto elegido.

Un texto narrativo debe contar con una estructura y elementos para poder desarrollarse de manera formal. Aunque en la literatura se permiten cambios y rupturas de cualquier tipo, porque ante todo lo literario tiene la libertad de la creación, cuestión que no podría ocurrir con otro tipo de textos como los científicos, sin embargo sí hay un orden básico y es el siguiente: Ésta es la estructura narrativa básica de un escrito narrativo (cuento, novela, etc). Estructura Inicio o planteamiento:  se trata de la primera parte del relato en la cual se presenta el tiempo, el lugar y al protagonista de la historia. Es una primera exposición de la narración.                       Desarrollo:  se trata de las acciones del relato que se van dando en el relato a partir del planteamiento. Están encadenadas hasta llegar al final de la historia. En esta parte podemos encontrar dos elementos importantísimos que son los sig...

Elaborar mensajes orales y escritos de manera coherente y creativa, a partir de textos seleccionados colaborativamente.

Imagen
Comunicación para la interacción social Unidad 1. Comunicación y colaboración en la selección y narración de textos. 1.1        Elaborar mensajes orales y escritos de manera coherente y creativa, a partir de textos seleccionados colaborativamente. A. Identificación de las intenciones comunicativas Intención comunicativa Cuando nos comunicamos siempre tenemos una intención o un motivo para llevar a cabo esta acción. Nunca entablamos una relación comunicativa sin un propósito. Sin embargo, éste es diferente pues queremos lograr reacciones distintas en nuestros receptores. Por esto las intenciones comunicativas se dividen de la siguiente manera: ·          Informativa: tiene como único propósito informar sobre algún tema o asunto. Podemos encontrarla en un aviso, una noticia, en revistas, periódicos, etc. ·          Apelativa: sirve para pedir u ordenar al...